世界最高の教育賞「YIDAN PRIZE」が2024年の受賞者を発表

持続可能な開発のためのグローバルな対話における教育の向上

国際応用システム分析研究所（IIASA）の名誉特別研究員であるウォルフガング・ルッツ教授が、2024年のYidan Prize教育研究部門を受賞しました。また、同氏はIIASA、オーストリア科学アカデミー、ウィーン大学との共同設立によるヴィトゲンシュタイン人口・グローバル人的資本センターの創設ディレクターでもあります。同氏の統計的研究は、初等および中等教育への普遍的な投資がもたらす長期的な利益を示しています。統計学者であり人口学者でもあるウォルフガング氏は、健康、経済成長、ジェンダー平等、気候変動への強靭性など、持続可能な開発目標に対する教育の影響評価の先駆者であり、同氏の研究は、質の高い教育が明るい未来に向けた相乗効果をもたらすことを強く示しています。同氏は、Yidan Prizeのプロジェクト資金を活用して、南アフリカのケープタウン大学およびタイのチュラロンコン大学と提携し、2つの研究センターを設立する予定です。これらのセンターは、アフリカでより多くの統計学者を育成し政策決定を支援することに加え、教育を通じて沿岸地域における気候変動への強靭性と適応能力を構築するためのエビデンス基盤を拡大する役割を担います。

「ウォルフガング・ルッツ氏の研究は、より良いスキル、より良い職業、より良い生活を結びつけるための科学的基盤を提供してくれます。彼のデータセットは、グローバルな公共財として世界に提供されており、限られた公共資源をどこに投資すべきかを示す公共政策の立案において極めて重要です。これにより、我々の共同の未来に最も大きな変化をもたらすことができます。」と、Yidan Prize教育研究部門審査委員長であり、OECD教育・スキル局局長のアンドレアス・シュライヒャー氏は述べました。

テクノロジーを通じて、喜びに満ちた学びへの公平なアクセスを向上させる

2024年のYidan Prize教育開発部門は、War Child Allianceの研究開発ディレクターであるマーク・ジョーダンズ教授、グローバルプログラムコーディネーターであるマルワ・ザール氏、そしてCan't Wait to Learnプログラムディレクターであるルーク・スタンナード氏に授与されました。この賞は、「War Child Alliance」の研究開発チームと「Can't Wait to Learn」のチームによる協力の成果を称え、205,000人以上の疎外された子供たちに教育の機会を広げたことを評価するものです。「Can't Wait to Learn」は各国のカリキュラムに沿って、デジタル技術と地域に合わせたコンテンツを活用し、ウクライナ、レバノン、ウガンダ、ヨルダン、南スーダンを含む8か国の紛争影響地域や資源が限られた環境で、オンラインおよびオフラインのゲームを通じて質の高い教育を提供しています。チームとそのパートナーは、子供や教育者と共に教育ゲームを共同設計し、文化的な適合性とアクセスしやすさを確保するとともに、科学的研究や実施評価のエビデンスに基づいてプラットフォームを継続的に改善しています。「Can't Wait to Learn」を通じて、子供たちはタブレットやノートパソコン、携帯電話を使い、自分のペースで読み書きや計算を学んでいます。このコスト効率の高いプラットフォームは、基礎的な読み書き能力や計算力を養うことが実証されています。チームは、Yidan Prizeのプロジェクト資金を活用して、「Can't Wait to Learn」プログラムをすでに実施している国々や、まだ導入されていない国々における研究と実施経験に基づいて、プログラムの拡大、テスト、最適化を行う予定です。