【このグラフ、なんか変。】ネット上の〈偏向・誘導・印象操作〉を見破る“視点”

（※写真はイメージです／PIXTA）

インプットした情報を正しく読み解く力＝「読解力」は、インターネットやSNSを使う上でも欠かせません。情報をそのまま信じ込むのではなく、意図や真偽を判断する視点を学びましょう。本稿では、齋藤孝氏の著書『12歳までに知っておきたい読解力図鑑』（日本能率協会マネジメントセンター）より一部を抜粋し、情報読解力を身につける練習問題を3つ紹介します。子どものみならず、大人にも役立つ視点です。

【問題①】プログラミング教室が大人気？（図表1）

●要注意情報その1：円グラフの中心点

⇒円グラフの中心点がずれているため、「プログラミング（20%）」の割合が大きく強調されて見えるよ。

●要注意情報その2：回答の選択肢

⇒1万人の小学生のなかに「習い事はしていない」という人がひとりもいないとは考えにくい。「していない」という回答が省かれている可能性が高いよ。

●要注意情報その3：広告

⇒画面の右下に小さく「広告」とあるね。「ある会社の商品やサービスを宣伝するための情報である」という証だよ。

【解説】

インターネット上には、「ニュースなのかな？」と思うように作られた広告もあるよ。その場合は、「広告」や「PR」といった文字がサイトのどこかに示されているんだ。なかには、アンケート結果のグラフを正しく表示せずに、人の気持ちを誘導しようとするものもあるから注意が必要だよ。

ペットといえばイヌかネコ。イヌ派が大差で勝利!?（図表2）

●要注意情報その1：「ペットといえばイヌかネコ」？

⇒アンケートの前提がとても偏っているよね。別の種類の動物が好きな人や、ペットを飼いたくない人もいる。さまざまな考え方が反映されているアンケートとはいえないね。

●要注意情報その2：棒グラフの縦軸

⇒棒グラフの縦軸の始点が「40（人）」になっているね。始点は「0」からにし、途中の数値を省略する場合は波線で示すのがグラフのルールだよ。

●要注意情報その3：「大差をつけて」？

⇒イヌ派（54人）とネコ派（46人）の違いは8人だけ。イヌ派が4人ネコ派になれば同数になる。これを「大差（大きな差）」と表現するのは、オーバーかもしれないね。

【解説】

棒グラフの縦軸の始点が40（人）になっているために、イヌ派とネコ派に大きな差があるように見えるよね。0から伸びているはずの棒グラフがカットされることによって、全体的な差がわかりにくくなっているんだ。事実の受け止め方を操ろうとして使われることもある手法だよ。

若者ほど動画共有サイトに夢中!?（図表3）

●要注意情報その1：「若い世代になるほど多い」？

⇒40代よりも50代の方が、動画共有サイトを見る人が多いことに注目！　「若い世代になるほど多い」という表現は間違っているよね。

●要注意情報その2：棒グラフの縦軸・若者世代

⇒「若者世代」と表現されている10～20代は、10歳から29歳まで20歳の幅があるのに対し、ほかの世代は10歳分しか含まれていないよ。

●要注意情報その3：「動画共有サイトに夢中」？

⇒このアンケートでは「動画共有サイトを見ている時間」がわからないから、「夢中」という表現は行き過ぎだね。

【解説】

YouTubeをはじめとする動画共有サイトは、小学生より小さい子どもも慣れ親しんでいるよね。その点を考えると、この調査の世代設定は少し問題があるともいえる。年齢や性別、職業など、あらゆる人々を対象とした方が偏りのないアンケートになるよ。

齋藤 孝

明治大学文学部教授

1960年静岡県生まれ。専門は教育学、身体論、コミュニケーション論。著書に『語彙力こそが教養である』『小学3年生から始める! こども語彙力1200』（いずれもKADOKAWA）、『大人の語彙力ノート』（SBクリエイティブ）、『声に出して読みたい日本語』(草思社)、訳書に『現代語訳 論語』（ちくま新書）、『12歳までに知っておきたい語彙力図鑑』『12歳までに知っておきたい言い換え図鑑』『12歳までに知っておきたい読解力図鑑』（いずれも日本能率協会マネジメントセンター）など多数。NHK Eテレ「にほんごであそぼ」総合指導。