【高校教員対象・参加無料】第11回 夏の教育セミナー 8/8-31 夏に視聴して２学期の授業に役立つヒントを

【特別講演】 教師になった時の原点を思い出した（神奈川県・副校長）／社会に開かれた教育課程について、納得感を持って聞くことができた。目からウロコが落ちる様だった（石川県・数学）／習得と探究、学習のあり方の転換について考えることができた（岡山県・地歴）／探究授業の基になる話をありがとうございました（青森県・英語）／考えさせられる内容だった。どうしても「教育＝時代に遅れない」という印象があるが、それではいけないと感じた（愛知県・英語）／生成AIを制限するのではなくどう使うと有効かという視点で話が聞けて良かった（埼玉県・学校長）／授業でのAI活用について興味が湧いた（広島県・副校長）／生成AIで教員の仕事が楽になるなんて思っていなかった。どんどん使えると嬉しい（福島県・理科）

【分科会】 「あ、自分もこう工夫してみよう」と改善策を見つけられた。より前向きに捉えて授業に臨もうと思えた（東京都・国語）／明日からフル活用できるコンテンツが盛りだくさんで、非常に有難かった（神奈川県・英語）／本校は探究で行き詰まっている感があったが、そのヒントになることをたくさん得ることができた（大阪府・教頭）／数学をどのような体系で指導していくか考えるきっかけになった。教材研究に励むためのモチベーションが上がった（北海道・数学）／大変参考になり、インスパイアされた。２学期に授業をするのが楽しみになった（茨城県・英語）／基礎的な話から段階を踏んだ説明でイメージしやすかった（大阪府・地歴）／わかっているがなかなか実践できずにいた対話型授業の捉え方が変わり、実践しようと思えた（群馬県・国語）／教科と探究のつながり、課題設定、成功するまでの裏話など、様々な視点のお話で、「どの学校でもできる！」と思えた（岡山県・教育委員会）／「情報科」の授業のあり方、授業研究について、重要な視点を得られた（鹿児島県・情報）

 

「第11回 夏の教育セミナー」東京会場の様子（8/1）

【画像：https://kyodonewsprwire.jp/img/202408084778-O9-Xp47fAl8】

 

猛暑のなか、北は北海道から南は沖縄まで、全国から多くの先生にご参加いただきました。

オンラインでは、東京・大阪の講演を収録配信します。

 

≪「第11回 夏の教育セミナー」実施概要≫

■1：日程・会場　2024年8月8日(木)～8月31日(土)