【SDGsホンネ座談会】学生が語る「エシカル消費のリアル」...ペットボトル・プラストローは「使う時もあります」

写真左から、慶應義塾大学の総合政策学部3年の児玉英里さん、環境情報学部4年の宮沢桜太朗さん、通信教育課程 経済学部3年の鈴木日和子さん、環境情報学部4年の藤田光燿さん

写真：林 直幸　文：酒井理恵
「SDGs」「サステナブル」「エシカル」といった言葉が広く認知されるようになったが、依然として「一過性のブーム」と捉える人も少なくない。しかし、10代や20代の若者にとって、これらの概念はすでに身近なものとなっている。

現代の若者は、SDGsやエシカル消費についてどのような意識を持っているのだろうか？ その「ホンネ」に迫るため、地球温暖化や気候変動の問題を研究する慶應義塾大学の蟹江憲史研究室の学生たちを中心に集め、座談会を開催した。

本記事では、学生たちがSDGsを知ったきっかけや、日常的なエシカル消費について語る（本記事は座談会前編）。

──SDGsに興味を持った理由と、どんな活動をしているのかを教えてください。

児玉英里さん（以下、児玉）：SDGsという言葉を認知したのがいつかは覚えていませんが、興味を持ったきっかけは総合型選抜（旧AO入試）対策のために社会問題について調べ始めたことです。

特に化粧品の動物実験について知り、問題意識を持ち、高校3年生の時からアメリカを中心に広まっている「クリーンビューティー（人や環境に配慮した活動や商品、ブランドのこと）」という言葉を広める活動を開始しました。

大学でも化粧品とSDGsをテーマに研究しています。研究を進めるうちに、日本にはクリーンビューティーの商品があまり普及していないことがわかり、アイシャドウを製造・販売する会社「Rulie（ルリー）」を立ち上げ、それに関連する一般社団法人に理事として参画しました。

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環境問題に対する問題意識は、これからビジネスをする上で必須の視点になることを実感しています。

児玉英里さん（慶應義塾大学 総合政策学部3年）

鈴木日和子さん（以下、鈴木）：私は中学2年生の社会科の授業で、先生からSDGsという言葉を聞いたのが最初の記憶です。

小さい頃、世界遺産に登録される前の小笠原諸島に住んでいた経験があるのですが、引っ越してしばらくしてから友人に会いに島へ帰ったとき、自然や生き物の変わり具合や放置されたごみを見て、地球環境への問題意識を持つようになりました。故郷だけでなく社会全体でも同じことが起きていると知り、SDGsが「自分ごと化」しました。

私は他の皆と違って通信教育課程で学んでいますが、通信を選んだ理由は平日の日中を自由に使えること。その時間を環境・社会問題に取り組むZ世代のプラットフォーム「NAMIMATI（なみまち）」の活動に充てています。