日本国憲法の「アメリカの影」を直視せよ

第二次世界大戦後の平和構築に向けた国際的努力の一環として、日本国憲法を読み直してみよう

地方選挙での「連敗」を受けても、安倍晋三首相は秋の臨時国会への改憲案提出に意欲を示していると報じられている。これまで改憲論義では、戦力の不保持と交戦権の否認を定めた憲法9条2項の「削除」が主張されてきた。これに対し安倍政権は、自衛隊の存在を明文化した第3項を「加憲」する案を示唆。しかしどちらの改憲案も、多くの憲法学者を含む護憲派から批判されている。

そんな中、『集団的自衛権の思想史――憲法九条と日米安保』（風行社）で第18回読売・吉野作造賞を受賞した国際政治学者の篠田英朗・東京外国語大学教授は、第3項追加案を「それなりに実際的な落とし所かもしれない」と語る。平和構築という政策領域を専門とする篠田教授は、なぜそう主張するのか。これは硬直したイデオロギーにとらわれない、「実務派の憲法論」の試みである――。

■憲法と国連憲章、日米安保の連続性

現在の改憲論議のポイントが、自衛隊の位置づけの明晰性にあるのは確かだ。ただし、その背景にあるのは、国際協調主義を掲げる日本国憲法と国際法秩序の関係であり、さらには憲法と日米安保との関係である。もともと日本国憲法は、第二次世界大戦時に孤立していた日本が、国際社会の一員へと復帰していくために制定されたものだ。高度経済成長時代以降の日本では、その要請の切実さは、忘れられてしまった。しかし時代背景は変わっても、憲法が日本の国際社会での活躍を助けるものなのか、阻害するものなのかは、我々日本人にとって、決定的に重要な論点であるはずだ。

実際の憲法典とその背景を冷静に見れば、それらは全て調和している。そもそも常識的に考えれば、アメリカ人が起草した日本国憲法が、アメリカが主導して作られた国連憲章を中心とする現代国際法や、アメリカの外交政策の一環である日米安保体制と矛盾しているはずはないのである。

日本国憲法を起草したのがGHQのアメリカ人たちであったことは、史実として実証され、広く知られている。（例：五百旗頭真『日本の近代6 - 戦争・占領・講和 1941～1955』、中公文庫）。日本国憲法の実質的な最終原案は、ダグラス・マッカーサーの指示によってGHQの民生局（GS）が作成した、いわゆるGHQ草案である。その事実に不満を感じるかどうかは、憲法解釈にあたっては重要ではない。解釈にあたって重要なのは、日本国憲法は、（国連憲章の底流ともなっている）アメリカ憲法思想の伝統の強い影響下で起草された、という点である。

■「押し付け憲法論」を忌避するあまり

ところが長い間、日本の憲法学者は、日本国憲法と国連憲章（及びそれを中心とする国際法）と日米安保体制の、調和的関係を崩すことに専心してきた。「憲法は国際法を凌駕する」「憲法は日米安保を認めない」といった、奇妙なイデオロギー的な文言解釈で、憲法理解を惑わせて続けてきた。

その背景には、「護憲派」としての東大法学部系の主流の憲法学者たちが、「押しつけ憲法」改正論を唱える「改憲派」勢力と、政治的な確執を持ってきたことがある。マッカーサーによって押し付けられた憲法は否定し、新たに自主憲法を制定すべきだ、という議論を警戒する余り、「押しつけ」にかかわる要素、つまりアメリカ人の介在を一切認めないという立場を彼らはとってきた。

「実は、ポツダム宣言受諾時に、国民が主権を握る革命が起きていた、その国民こそが憲法を制定したのであり、アメリカ人が憲法を制定したのではない」。このような「物語」を、憲法学者たちは「八月革命説」と呼ぶが、荒唐無稽な絵空事とはされていない。東大法学部教授・宮沢俊義によって提唱された「八月革命説」は、京都大学系の憲法学者らの厳しい批判の繰り返しにもかかわらず、憲法学界の「通説」あるいは「多数説」といった地位を得ている。すべては、アメリカ人が憲法を起草した、ということを認めると、「押しつけ憲法」改正論の連中に利用されかねない、という政治的思惑から広まった「神話」である。

今や国際政治学者であっても、憲法解釈を整理することに躊躇すべきではないかもしれない。イデオロギーで凝り固まった訓詁学（編集部注：一つ一つの字句の意味を研究する学問）的な憲法解釈ではなく、日本国憲法の前文に書かれている「国際協調主義」の精神に沿った、より常識的な憲法解釈が求められているからだ。

■国際的平和構築の文脈で憲法を読む

アメリカの影を認めながら憲法を論じるとは、どういうことだろうか。日本国憲法は戦後平和構築の政策的配慮によって作られた、ということを認める地点から、議論を開始するということだ。主権者である国民の意思にしたがって憲法が制定された――といった極度に抽象化された言い方でのみ、憲法制定の経緯を述べるのではなく、具体的な時代状況の中で、憲法制定の背景を語るべきだ、ということである。そして、「革命が起こったので日本国憲法が制定された」といった非歴史的な言い方で憲法を説明するのではなく、現代世界の数多くの諸国の法体系が説明されるときのように、平和構築の政策的配慮をふまえて、憲法を説明していくべきだ、ということである。

次回は実際に、日本国憲法のテキストを、GHQ（連合国軍最高司令官総司令部）が起草したときのスタイルに近い英語で、読者の皆さんと一緒に読んでみることにしよう。

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東京外国語大学教授　篠田英朗（しのだ・ひであき）
1968年生まれ。早稲田大学政治経済学部卒業、同大学大学院政治学研究科修士課程終了、ロンドン大学（LSE）大学院にて国際関係学Ph.D取得。専門は国際関係論、平和構築学。著書に『国際紛争を読み解く五つの視座　現代世界の「戦争の構造」』（講談社選書メチエ）、『集団的自衛権の思想史――憲法九条と日米安保」（風行社）、『ほんとうの憲法　―戦後日本憲法学批判』（ちくま新書）など。

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（東京外国語大学教授 篠田 英朗）