｢can｣と｢be able to｣の違いを説明できるか…多くの日本人が勘違いしている中学レベルの英語の知識

フクチマミ、高橋基治『マンガでおさらい中学英語』（KADOKAWA）

中学英語で習う助動詞「can」は「be able to」と同じなのか。東洋英和女学院大学教授で英語教育が専門の高橋基治さんは「『〈能力〉～できる』という意味は似ているが、まったく同じではない。加えて、canには4つの意味がある」という――。

※本稿は、フクチマミ、高橋基治『マンガでおさらい中学英語』（KADOKAWA）の一部を再編集したものです。

 

■助動詞は話し手の気持ちや判断を表す

©フクチマミ、高橋基治『マンガでおさらい中学英語』（KADOKAWA）

■助動詞「can」には4つの意味がある

©フクチマミ、高橋基治『マンガでおさらい中学英語』（KADOKAWA）

■「You can do it」は言えるけれど…

※123ページは本記事の2ページ目にあたる　©フクチマミ、高橋基治『マンガでおさらい中学英語』（KADOKAWA）

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フクチマミ（ふくち・まみ）
マンガイラストレーター
1980年神奈川県生まれ。女性誌や、書籍などの挿画、エッセイ・ルポマンガでも活躍中。女の子2人のママ。著書に、『子育てのお金まるっとBOOK』（新潮社）など、共著に『おうち性教育はじめます』シリーズ（KADOKAWA）などがある。

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高橋 基治（たかはし・もとはる）
東洋英和女学院大学教授
専門は英語教育。苦手意識が強い英語嫌いから上級者まで、豊富な指導経験を持つ。わかりやすい授業で人気。国連英検アドバイザー及び特A級面接官も務める。主な著書に、『これ、英語でなんて言う？』（KADOKAWA）、『英語力ゼロなのに海外営業部です』（監修、KADOKAWA）など他多数。

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（マンガイラストレーター フクチマミ、東洋英和女学院大学教授 高橋 基治）