社会人になった後、英検(R)1級や準1級を取得された方の5割以上は、仕事がきっかけで英語の学習を始めている！ 株式会社e-LIFEWORKが「社会人の英語学習」に関する調査を実施！

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株式会社e-LIFEWORK（本社：東京都渋谷区、代表者：川崎 真希）は、社会人になった後に本格的に英語の学習を始めて英検(R)準1級以上（ビジネスレベル）を取得された方を対象に、「社会人の英語学習」に関する調査を実施しました。

この調査結果から、社会人の英語学習の実態等が明らかになりました。

＜背景＞
近年、グローバル化の加速や国内の外国人労働者の増加により、大手企業を中心に英語を社内公用語とする動きが広がっています。このような流れから、社会人になった後に英語学習の必要性を感じたり、英語の学習を開始するケースも多いものと考えられます。しかし、仕事や家庭で多忙な日々を過ごす社会人にとって、英語学習に十分な時間を確保することが難しいケースも想定されます。そこで、社会人が効率よく英検(R)合格を目指せる「大人の英検(R)一発合格塾」を提供する株式会社e-LIFEWORKは、社会人になった後に本格的に英語の学習を始めて英検(R)準1級以上（ビジネスレベル）を取得した方を対象として、「社会人の英語学習」に関する調査を実施しました。

＜調査サマリー＞
・社会人になった後、英検(R)を取得された方は、準1級の方が1級よりも多い
・社会人になった後、英検(R)1級を取得された方の5割以上は、仕事がきっかけで英語の学習を始めている
・社会人になった後、英検(R)1級を取得された方の約6割が、学習期間1年以上かけて英検(R)1級を取得している
・英検(R)1級を取得しようと思った主な理由は「仕事での評価や昇進に役立つこと」および「将来の転職やキャリアチェンジのため」
・社会人になった後、英検(R)準1級を取得された方も5割以上は、仕事がきっかけで英語の学習を始めている
・社会人になった後、英検(R)準1級を取得された方の約7割が、学習期間1年以上かけて英検(R)準1級を取得している
・英検(R)準1級を取得しようと思った理由の第1位は「英語力を客観的に証明したいと思ったから」
・社会人の英語学習においては、「モチベーションの維持」や「学習効果の実感」、「スケジュール柔軟性」など、重要なポイントが様々ある
・社会人の英語学習で多くの方が難しいと感じたことは「モチベーションの維持」「学習時間の確保」「効率的な学習方法の把握」

＜調査概要＞
調査期間：2024年11月12日～11月16日
調査方法：インターネット調査
調査対象：社会人になった後に本格的に英語の学習を始めて英検(R)準1級以上（ビジネスレベル）を取得された方（30代～50代の男女）
調査人数：134名
モニター提供元：日本ビジネスリサーチ



社会人になった後、英検(R)を取得された方は、準1級の方が1級よりも多い
まず、「持っている英検(R)の級は1級か準1級のどちらか」を尋ねる設問への回答は「準1級」が56.7％、「1級」が43.3％となり、「準1級」の方が若干多い結果となりました。

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社会人になった後、英検(R)1級を取得された方の5割以上は、仕事がきっかけで英語の学習を始めている
次に、英検(R)1級を持っていると回答された方に「社会人になって英語の学習を本格的に始めた理由は何か」を問う設問の回答では、1位が「仕事で必要だったため」で32.8％、2位が「キャリアアップのため」で19.0％、3位が「海外旅行や趣味のため」で15.5％という結果になりました。上位2つの回答が仕事に関するもので、回答率も合計すると50％を上回り、社会人になってから英検(R)1級を取得された方は仕事を理由とする方が5割以上であることが、この結果からわかりました。

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社会人になった後、英検(R)1級を取得された方の約6割が、学習期間1年以上かけて英検(R)1級を取得している
続いて、英検(R)1級を持っていると回答された方に「英検(R)1級を取得するまでに、どのくらいの学習期間がかかったか」を問う設問への回答では、最も多かったのが「1年～2年未満」で37.9％、次いで「6か月～1年未満」が22.4％、「3年以上」が20.7％で続く結果となりました。「2年～3年未満」と回答された方も8.6%おり、1位と3位とこの回答を合計すると回答率は約65％となり、社会人になった後、英検(R)1級を取得された方の約6割が、学習期間1年以上かけて英検(R)1級を取得していることが明らかになりました。

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英検(R)1級を取得しようと思った主な理由は「仕事での評価や昇進に役立つこと」および「将来の転職やキャリアチェンジのため」
また、英検(R)1級を持っていると回答された方に「英検(R)1級を取得しようと思った理由」を尋ねる設問の回答では、1位が「仕事での評価や昇進に役立つと感じたから」で25.9％、2位が「将来の転職やキャリアチェンジのため」で22.4％、3位が「趣味や自己啓発として挑戦したかったから」で20.7％という結果となりました。ここでも1位、2位には仕事に関する理由が並び、仕事やキャリアを見据えて、英検(R)1級を取得しようと考えた方が多いことが判明しました。

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社会人になった後、英検(R)準1級を取得された方も5割以上は、仕事がきっかけで英語の学習を始めている
次に、最初の設問で英検(R)準1級を持っていると回答された方に「社会人になって英語の学習を本格的に始めた理由は何か」を尋ねる設問では、1位が「キャリアアップのため」で29.0％、2位が「仕事で必要だったため」で22.4％、3位が「教養や自己啓発のため」で18.4％という結果になりました。こちらも上位2つの回答は仕事に関するもので、回答率も合計すると50％を上回り、社会人になってから英検準(R)1級を取得された方も、仕事を理由とする方が5割以上であることが、この結果からわかりました。

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社会人になった後、英検(R)準1級を取得された方の約7割が、学習期間1年以上かけて英検(R)準1級を取得している
続いて、英検(R)準1級を持っていると回答された方に「英検(R)準1級を取得するまでに、どのくらいの学習期間がかかったか」を問う設問への回答で多かったのは、1位が「1年～2年未満」で35.5％、2位が「2年～3年未満」で19.7％、3位が「6か月～1年未満」で18.4％となりました。「3年以上」と回答された方も11.8%おり、1位と2位の回答にこの回答を合計すると回答率は67%に達し、社会人になった後、英検(R)準1級を取得された方の約7割は、学習期間1年以上かけて英検(R)準1級を取得していることがこの結果から明らかになりました。

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英検(R)準1級を取得しようと思った理由の第1位は「英語力を客観的に証明したいと思ったから」
次に、英検(R)準1級を持っていると回答された方に「英検(R)準1級を取得しようと思った理由」を尋ねる設問では、1位が「英語力を客観的に証明したいと思ったから」で27.6％、2位が「仕事での評価や昇進に役立つと感じたから」で26.3％、3位が「趣味や自己啓発として挑戦したかったから」で18.4％となりました。英検(R)1級を持つ方が1級を取得しようと思った理由とは少し異なり、英検(R)準1級取得の理由は英語力の客観的な証明や自己啓発を目的とされる方が多い、ということがこの結果からわかりました。

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社会人の英語学習においては、「モチベーションの維持」や「学習効果の実感」、「スケジュール柔軟性」など、重要なポイントが様々ある
次に、「社会人の英語学習において重要だと考えるポイントは何か」を問う設問への回答では、1位が「モチベーションが維持できる環境をつくること」で48.5％、2位が「学習の効果が実感できること」で47.8％、3位が「柔軟にスケジュールが組めること」で44.0％、4位が「効率的に学習すること」で43.3％となりました。1つの回答に回答が集まることなく、回答率40％台で複数の回答が並ぶ結果となり、時間が限られる社会人の英語学習においては、様々な重要なポイントがあることが、この結果からわかりました。

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社会人の英語学習で多くの方が難しいと感じたことは「モチベーションの維持」「学習時間の確保」「効率的な学習方法の把握」
調査の最後、「社会人の英語学習について、難しいと感じたことは何か」を問う設問への回答では、1位が「モチベーションの維持」で47.0％、2位が「学習時間の確保」で45.5％、3位が「効率的な学習方法の把握」で36.6％となりました。学生時代と異なり、社会人の勉強は1人で学習を進めることや、仕事と並行して行う必要があることからか、モチベーションの維持や学習時間の確保、効率的な学習方法など、ここでは社会人ならではの問題が上位に並ぶ結果となりました。

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まとめ
今回の調査により、社会人になった後、英検(R)を取得された方は、準1級の方が1級よりも若干多く、社会人になった後、英検(R)1級を取得された方の5割以上は、仕事をきっかけに英語の学習を始めたことがわかりました。尚、社会人になった後、英検(R)1級を取得された方の約6割が、学習期間1年以上かけて英検(R)1級を取得しており、英検(R)1級を取得しようと思った主な理由は「仕事での評価や昇進に役立つこと」および「将来の転職やキャリアチェンジのため」であることが明らかになりました。一方、社会人になった後、英検(R)準1級を取得された方も5割以上は、仕事がきっかけで英語の学習を開始しており、約7割が、学習期間1年以上かけて英検(R)準1級を取得していることが判明しました。また、英検(R)準1級を取得しようと思った理由の第1位は「英語力を客観的に証明したいと思ったから」であることが明らかになりました。また、社会人の英語学習においては、「モチベーションの維持」や「学習効果の実感」、「スケジュールの柔軟性」など、重要なポイントが様々あり、社会人の英語学習においては多くの方が「モチベーションの維持」や「学習時間の確保」、「効率的な学習方法の把握」に難しさを感じていることがわかりました。


調査実施会社
[画像11: https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/150981/1/150981-1-5fefea8d04639b41b792bc2792931b94-1200x230.jpg?width=536&quality=85%2C75&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff ]株式会社e-LIFEWORK
所在地： 〒151-0001 東京都渋谷区神宮前六丁目23番4号　桑野ビル2階
代表者： 川崎 真希
事業内容：英語教育事業等

URL： https://e-lifework.com/

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