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小中高生の意見レポートvol.1 テーマ:少子化について

PR TIMES / 2015年2月5日 12時45分

クラウド型学習システム「すらら」

株式会社すららネット(本社:東京都千代田区、代表取締役社長:湯野川孝彦)は、「すらら」を学習している小中高生を対象に協働学習イベントを実施しました。今回のテーマである「少子化について」に関して小中高生から集まった意見を公開します。





[画像: http://prtimes.jp/i/3287/81/resize/d3287-81-975317-0.jpg ]



※協働学習とは
数人の小グループで協力し合いながら、共有する課題の達成を目指す学習のことです。

【協働学習イベント開催概要】
○開催期間:2014年10月13日(月)~2014年12月20日(土)
○参加対象:すららで学習している学生の方
○チーム編成条件:1チーム同校舎内で3人以上
○発表会場所:各導入校様の校舎(Web会議)
○審査員:田中 知美氏(世界銀行シニアリサーチエコノミスト)、すららネット
○イベントの流れ
 step1. 学習課題に対し出題される質問に個人で回答。
 step2. 同校舎内の3人以上でチームを結成後、先生に依頼しエントリーをする。
 step3. 今までの個人回答を参考に、最終的な意見やなぜそのような結論にしたのかの理由をチームでレポート作成し、提出。※レポートの形式は、紙でもデータでも可。
 step4. レポート提出チームから、優秀チームが決定。
 step5. 優秀チームは、Web会議システムを使った発表会に参加。
 step6. 発表会。最優秀チーム決定・表彰。

<step1で出題された質問> ※Q2からQ5 については自由回答。
Q1.子どもの数が減っています。 これを良いと思いますか? 悪いと思いますか?
 良い:9.03%、悪い:90.97% n=277
Q2.「少子化が良い」「少子化が悪い」と回答した理由は何ですか?
Q3.子どもの数が減っている原因は何だと思いますか?
Q4.子どもの数が減るとどんな問題が起こると思いますか?
Q5.ほかの国では皆さんが出してくれた問題に対して、どのような政策をとっているでしょう?


【協働学習イベント結果】
■最優秀賞  チーム名:レジェンド・オブ・すらら
(つばさ塾 所在地:新潟県 中学1年生1名、高校1年生1名、高校2年生1名)

○子どもたちの意見(一部要約)
子供の数が減っている原因は、仕事をする女性が増えたからでも、結婚をする人が減ったからとも言いがたい。国の文化や風習にあった政策に取り組み、若い人たちの意識を変えなければいけない。

○田中 知美氏 講評
資料が分かりやすく整理されていた。
ひとつひとつのポイントについてデータをみせて自分たちの意見を述べ論理的な正解が書かれていたので高く評価した。


■優秀賞  チーム名:カラフルスターズ
(カラフル学舎 所在地:宮城県 中学3年生2名、高校1年生1名)

○子どもたちの意見(一部要約)
日本の「少子化」の原因は、結局お金の問題が根深い。「共働き」をしても、親に子育てをお願い出来ない状況の人は多い。そこで、共働きしているが子供がいる、けれども保育園に預けられない、といった場合、地域の元気なおじいちゃんやおばあちゃんたちにお願いすることが出来たら良い。

○田中 知美氏 講評
具体的にどうしたらこの問題を解決できるかまで踏み込んだ議論がされていた。
レジェンド・オブ・すららチームの調べこみがすごく惜しくも最優秀賞を逃したが、政策提言までつなげたところは大変素晴らしかった。


■優秀賞  チーム名:ドラゴンチーム
(個別指導 清水まなびの森 所在地:静岡県 中学1年生2名、中学2年生1名)

○子どもたちの意見(一部要約)
日本がこれから少子化問題で取るべき3大政策は、子育てしやすい環境づくりとして「教育費・出産費の保障」、働きやすい社会にするため「労働基準法見直し」、家族が暮らしやすい社会にするため「社会保障強化」

○田中 知美氏 講評
レポート作成段階で色々と調査をしていたことが伝わってきたが、それがレポートにうまく反映できていなかったのが惜しい。
もっとレポートには色々と情報を盛り込んだうえで、発表を工夫してうまくまとめていくと、更に良い結果になったはず。

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