「探究の学びを拓くNIE」―多様性の中の確かな指針として―を出版 京都新聞出版センター

NIE全国大会京都大会を前に京都新聞出版センターは「探究の学びを拓(ひら)くNIE　―多様性の中の確かな指針として―」(日本NIE学会編)を出版します。



[画像: https://prcdn.freetls.fastly.net/release_image/108310/85/108310-85-e5ab69df7b8e9fa1000d1a9a0dd28ea1-1746x2478.jpg?width=536&quality=85%2C75&format=jpeg&auto=webp&fit=bounds&bg-color=fff ]
「探究の学びを拓くNIE」―多様性の中の確かな指針として―

　新聞界と教育界が連携して活動・研究する日本NIE学会が、2024年8月1日と2日、京都市内で開くNIE全国大会京都大会を前に京都新聞出版センターは「探究の学びを拓(ひら)くNIE　―多様性の中の確かな指針として―」(日本NIE学会編)を出版します。

　本書の各章タイトルは「発達段階や系統性を意識した小学校国語科の実践」をはじめ、「社会の見方・考え方を育む高校社会系教科の実践」「新聞社と教員がともにつくる総合的な学習（探究）の時間の実践」「戦後初期における優れたＮＩＥ実践を解明する研究」など全１１章で構成しています。

　各章では研究や実践に取り組んだ教員や研究者が、論文を再構成する形で執筆。各種の研究者や現役の新聞記者らが論評しました。

　新聞活用による学習は、家庭や地域社会、職場などでもおこなわれている。本書から探究学習のヒントを得てみては。

　書籍のお求めは、お近くの「京都新聞販売所」「書店」にお申し込みください。ネット書店、「Amazon」等でも取り扱いがあります。

　下記からもお申し込みいただけます。
「京都新聞WEB STORE」
「京都新聞出版センター」

お問い合わせ
京都新聞企画事業株式会社
京都新聞出版センター
電話：[phone]

企業プレスリリース詳細へ
PR TIMESトップへ