【11/19(火)オンライン（参加無料）開催！】ホワイトペーパー発行記念セミナー

ビジネスで即実践！問題解決力を飛躍的に高める情報収集と分析の思考法



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お申し込みはこちら：https://www.bbt757.com/business/seminar/hrm/ol20241119bbt/

株式会社Aoba-BBT（所在地：東京都千代田区、代表取締役：柴田巌、以下「Aoba-BBT」）は、あらゆる年齢層に向けた生涯学習を推進し、学びの場を提供することを使命としています。
この度、Aoba-BBTはBBT大学・大学院の学長である大前研一が開発した教育メソッド「RTOCS（Real Time Online Case Study）」のホワイトペーパー発行を記念し、オンラインセミナーを開催いたします。本セミナーは、現代のビジネス環境で即戦力となる情報収集と分析の思考法を、実例を交えながらわかりやすく解説いたします。
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【11/19(火)オンライン（参加無料）開催！ホワイトペーパー発行記念セミナー】
ビジネスで即実践！問題解決力を飛躍的に高める情報収集と分析の思考法
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RTOCSは、実在する企業の公開情報を活用し、リアルタイムのビジネス課題を題材に、問題解決力を鍛える学習メソッドです。本セミナーでは、BBT大学総合研究所主任研究員である上原健太郎が、RTOCSのリサーチ経験をもとに情報収集や分析の技術、実務で役立つ思考法を詳しく解説いたします。実際のビジネスケースを用いた具体的なアプローチを学び、貴社の社員が即応力を身につける機会を提供します。
※RTOCSの詳細についてはこちらからご確認いただけます。また、同ページよりRTOCSに関するホワイトペーパーをダウンロードいただけます。

●対象者
- 組織の意思決定力や問題解決力を強化したい経営者の方
- 人材育成を担当される方、または分析・思考力の向上を目指す方

●登壇者紹介
上原 健太郎（BBT大学総合研究所 主任研究員）
政策学校「一新塾」でのキャリアを経て、再就職支援や消費財等の日系・外資系企業において、社長補佐やITを含む管理部門全般の幅広い経験を積む。2016年よりBBT大学総合研究所にてRTOCSのリサーチを担当し、実務に即した教育手法の開発に貢献している。共編著に『道州制で日はまた昇るか』（現代人文社）。

●開催概要
- 開催日時：2024年11月19日（火）12:00～13:00（開場11:50）
- 会場：オンライン（Zoom）
- 受講料：無料
- お申込み方法：下記のイベントサイトより申し込み登録
https://www.bbt757.com/business/seminar/hrm/ol20241119bbt/
- 申込み期限：2024年11月19日（火）13:00まで
- 主催：株式会社Aoba-BBT
- お問い合わせ先：営業企画部　[e-mail]

RTOCSは、業務に直結する実践的なスキルを育成するためのツールであり、貴社の人材育成プログラムに導入することで、実務対応力の高い社員育成を支援します。この機会に、ぜひRTOCSをご活用いただき、貴社の人材育成戦略の一環としてご検討ください。皆様のご参加を心よりお待ちしております。
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【Aoba-BBTについて】1998年4月に設立されたAoba-BBTは、「世界で活躍するリーダーの育成」をミッションに掲げています。幼児から経営層までを対象に幅広い教育プログラム（Life-Time Empowerment：生涯学び続けるプラットフォーム）を提供し、インターナショナルスクール、企業研修、オンライン大学・大学院（MBA）など幅広い事業を展開しています。革新的な教育技術を活かし、個別のニーズに合わせた学習環境を提供し、学生やビジネスプロフェッショナルが持続的な成長を実現できるようサポートしています。Aoba-BBTは、教育分野でのリーディングカンパニーとして、常に進化を続け、未来の教育に貢献しています。https://aoba-bbt.com



【RTOCS（Real Time Online Case Study）について】
RTOCSは、BBT大学学長である大前研一が開発した、企業や政府、地方自治体のリーダーが習得すべき戦略的思考力を実践的に養成する学習プログラムです。参加者は、実在する企業が現在進行中の課題に取り組み、経営者としての意思決定力を磨きます。このプログラムを通じて、複雑で多様なビジネス環境における問題に対し、迅速かつ効果的に対応するための知識とスキルを身につけることができます。
※RTOCSの詳細についてはこちらからご確認いただけます。また、同ページよりホワイトペーパーをダウンロードいただけます。https://aoba-bbt.com/learning/business-creation/learning-3591/

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