90％が学校トラブルに悩んだ経験あると回答「ADHDタイプの子育てママが直面する2学期の学校トラブル、その実態と11月の学級崩壊との関係性を解明！」

株式会社パステルコミュニケーション(本社：東京都豊島区、代表取締役吉野加容子)の親子のコミュニケーションをスムーズにして子どもの発達を加速させる「発達科学コミュニケーション」講師・水本しおりが主宰するADHDタイプの子のためのコミュニティを運営するSTELLA＊Schoolは、ママ達がADHDタイプのわが子が頻繁に起こすトラブルや学校からの電話に悩んでいるという声を受けて実態を知るためのアンケートを実施しましたのでご報告いたします。詳しいアンケート結果はこちら＜https://desc-lab.com/mizumotoshiori/7946/?prt＞

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はじめまして。【ボクらの「好き」で未来を創る　夢を追いかける才能を伸ばす】発達科学コミュニケーションADHDタイプ専門　STELLA＊Schoolです。STELLA＊Schoolは、子ども達の「好き」や夢から才能を伸ばす子育てをお伝えしています。また、ADHDタイプの子どもの成長とママの辛かった子育てを価値に変えていく活動をしています。　　　　　　　　


【アンケート実施の背景】
ADHDタイプの子育てをしているママは、わが子が頻繁にトラブルを起こすことや、学校から問題行動報告の電話がかかってくることに悩みを抱えているという現状があります。特に11月は学校の先生の間では「魔の11月」と言われ、学級崩壊が起こらないように注意を払う時期であるとも言われていますので、そのような悩みが増える時期であると考えられます。

そこで解決の糸口を探すために、実際この時期にADHDタイプの子育てをしているママ達が、どのようなことで悩んでいるかという実態を知るため『2学期の学校トラブルに関するアンケート』を行い109名の方から回答をいただきました。

〇調査期間：2024年10月23日から10月25日　（3日間）
〇調査方法：インターネット調査
〇回答者数と内訳：109名

内訳詳細
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回答者の属性
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お子さんの性別　男の子89％、女の子11％




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お子さんの発達タイプ　ADHDタイプ83.5%、ASD/LDタイプ3.7%、わからない12.8%
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お子さんの年齢 低学年48.6%、高学年34.9%、中学生10.1%、園児4.6%、その他1.8%



１．わが子が学校または園でトラブルを起こして困っているママは90％！！
お子さんが学校または園でトラブルを起こして 困ったり悩んだことはありますか？
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なんと、約90％のママが、わが子がトラブルを起こして困っ たり悩んだりしたことがあるとわかりました。

２．トラブルの原因TOP５
約90％のママが困ったり悩んだりしている我が子のトラブル。 一体何が原因なのか？ということがまず最初に気になるところだと思います。困ったり悩んだりしたことがあると回答されたママに、どのようなトラブルが原因だったのか、当てはまるものを答えていただきました。

どのようなトラブルが困りごとの原因でしたか？（複数回答可）
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この結果から
・学級内の落ち着きがないのではないだろうか？
・先生も大変な思いをされているのではないだろうか？ と言う心配が出てきますね。

３．わが子の行動がなかなか改善されない…と悩むママは78％
トラブルを起こした際に学校から電話がかかってきて 指導を受けたことはありますか？

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80％以上のママが、多かれ少なかれ、学校からの電話がかかってきているという結果でした。

学校からの電話があれば、当然家でどうにかしなければと考え、お子さんと話し合ったり、注意をするのが一般的だとは 思いますが、それで解決はできているのでしょうか？

トラブルについて家でお子さんと話をしたり注意をして 行動が改善されましたか？
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対応してもなかなかうまくいっていないと感じているママが 約80％。
また、話し合いや注意はしていないというママも5.7％いる ことから、学校でのトラブルをお家で対応するのは、難しいことがわかります。

家での改善が難しいと、学校の先生には何をどう伝えたら良 いのか？また誰に相談したら良いのか？と悩むところだと思います。

４．わが子のトラブルが元で「学級崩壊」に…？と心配したことのあるママは約15％
わが子のトラブルが元で「学級崩壊」について 心配したことはありますか？
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わが子のトラブルが元で「学級崩壊」してしまわないかと心配しているママは約15％。
トラブルメーカーになってしまうことは心配していても「学級崩壊」には直接結びつかないと考えているママが多い ということが伺えるのではないでしょうか？
５．まとめ
このアンケート結果をまとめると

・ADHDタイプの子を持つ約90％のママが、わが子がトラブルを起こして困ったり悩んだりしたことがある
・学校から電話がかかってきて指導を受けたことがあるけれど、改善はできていないケースが多い
・わが子がクラスでトラブルメーカーになってしまわないかと心配しているママは約80％
・わが子が元で学級崩壊に繋がるのではないかと心配しているママは約15％

わが子のトラブルが心配なママが多いけれど、この時期に気を付けた方が良いという意識がある方は少なそうだというこ とがわかりました！



そこでこの度、実際に起こる学校トラブルと11月に起こりやすい学級崩壊についての関係性をまとめた「2学期の学校トラブル」 と「11月の学級崩壊」の関係性を徹底分析！～特別特集をアンケート調査と共に本日よりWebサイトにて公開いたしました。
トラブルを起こしている側のリアルな悩みが見える特集となっていますので、この特集記事が11月に起こるトラブルや問題解決のお役に立てれば幸いです。

「2学期の学校トラブル」 と「11月の学級崩壊」の関係性を徹底分析！！～特別特集
＜https://desc-lab.com/mizumotoshiori/7946/?prt＞



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【STELLA＊School】
発達科学コミュニケーションのADHD専用部門。
困りごとで溢れていたADHDキッズを問題児から卒業させ、ADHDタイプの子どもたちが「好き」から未来を創り夢を追いかける才能を伸ばすことを目指しています。
これまでに約800組以上の親子が受講し、問題児だった子が学校で表彰されるなど子どもの行動の変化を実感！ママは子育てに困らなくなり笑顔の親子が急増中！
またADHDタイプの子育てをしてきたママ達にも辛かった育児を価値に変え、ママと子どもが希望に溢れる人生になるよう、ADHD育児の新しいスタンダードを創るプロジェクトにも取り組んでいます。




WEBサイトでADHD子育ての情報をお届けしています。→STELLA＊School　WEBサイト・URL　https://desc-lab.com/mizumotoshiori/?prt


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【STELLA School主宰　発達科学コミュニケーションマスタートレーナー　水本しおり　
大阪府在住、夫・２人の子どもの４人家族。人のためになるやりがいのある仕事がしたいという思いで看護師の仕事を７年続けるが出産・育児を機に退職。長男の学校での数々の問題行動により学校から病院受診を勧められ受診したが診断はつかず「ADHDグレーゾーンでしょう」と伝えられる。子どもの困り事解決と発達関係の仕事がしたかったが看護師の資格を活かし、尚かつADHDグレーゾーンの子育てをしながらできる仕事が見つからなかった矢先、発達科学コミュニケーションに出会う。学び実践したことで自分と子どもが変わり未来への希望を見出すことができたことから講師となる。ADHDキッズの困りごとを卒業させ、強みを活かしてヒーローに育て、大変な育児に追われていたママ自身の人生も取り戻す、そんな生き方を提案し活動しています。




ADHDグレーキッズママのための1日1分で読める無料メール講座。→https://desc-lab.com/mizumotoshiori/maillesson/?prt
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「ADHDタイプの本当の育て方」 YouTubeチャンネル
https://www.youtube.com/channel/UCmIqqKYOPbfx0K92NNQ1IOA




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【会社概要】
社名：株式会社パステルコミュニケーション
代表者：吉野加容子
所在地：〒170-6045 東京都豊島区東池袋3-1-1　サンシャイン60　45階
事業内容：子育て講座の運営/発達に関するリサーチ・開発/起業支援事業
URL: https://desc-lab.com/
「すべての子どもが健やかに育つ社会」の実現を目指し、関係するすべての人々、関連機関・団体が一体となって取り組む国民運動、「健やか親子21」応援メンバー




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