アート型の問題解決能力醸成を目指す新たなSTEAM教育「金沢工大ミライバ 未来をつくる学びの場」始動
共同通信PRワイヤー / 2024年8月2日 13時30分
鑑賞型対話学習力の向上(対話型鑑賞+建築鑑賞+博物館学習)
総合知共創力の向上(気づきの連環+異分野融合+知識共創)
・学習方式 プロジェクト型学習(Project based Learning)& 博物館学習
・実施体制 田中 孝治 准教授(心理科学科)、
野見山 桜 主任専門員(五十嵐威暢アーカイブ/デザインアートラボ)、
鯉沼 晴悠 専門員(五十嵐威暢アーカイブ/デザインアートラボ)、
新 聖子 准教授(プロジェクトデザイン基礎教育課程)、
浦 正広 講師(メディア情報学科)、勝原 基貴 講師(建築学科)
・訪問施設 石川県立美術館、国立工芸館、西田幾多郎記念哲学館、
大野からくり記念館、能美ふるさとミュージアム、金沢21世紀美術館
・学生による公開授業 令和7年2月15日(土)(内容、実施時間、会場等の詳細は授業内の学生の議論で決定)
【画像:https://kyodonewsprwire.jp/img/202408024537-O3-6j9IGM2B】
関連URL:https://kyodonewsprwire.jp/release/202408024537
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