「ヘルスリテラシー」をテーマとした特別授業『私の健康のために、私ができること』を開催

【開催概要】

■タイトル：『私の健康のために、私ができること』

■日時：2024年 12月 10日 (火)

■会場：雲雀丘学園中学校・高等学校　講堂（兵庫県宝塚市雲雀丘4丁⽬2-1）

■主催：ジョンソン･エンド･ジョンソン株式会社　メディカル カンパニー / 株式会社BatonLink

■講師：渡辺 奈々美（ジョンソン・エンド・ジョンソン株式会社 メディカル カンパニー コミュニケーション＆パブリックアフェアーズ）

　　　　岡原 伸太郎（ジョンソン・エンド・ジョンソン日本法人グループ 統括産業医）

■対象：雲雀丘学園中学校 1年生・2年生　約340人

【特別授業の詳細】

■「ヘルスリテラシー」とは、健康情報を入手し、理解し、活用する能力。低いと、健康に悪影響を及ぼす可能性も。

　特別授業では、まず、ジョンソン・エンド・ジョンソン株式会社 メディカル カンパニーの渡辺 奈々美が講師となり、「ヘルスリテラシー」とは健康情報を入手し、理解し、評価し、活用するための知識、意欲、能力のことであり、ヘルスリテラシーが低いと、健康に悪影響を及ぼす行動をとったり、病気の発見が遅れたり、入院や疾患罹患率を高めてしまうこともあると述べました。

　さらに、日本は世界的に見てもヘルスリテラシーの自己評価が低いことに言及し、ヘルスリテラシーを高めるためには、次の３つのポイントが重要だとしました。

　・インプット：医療・健康に関する情報を正しく収集し判断する力

　・アクション：自分の体調の変化に気付き、行動につなげる力

　・コミュニケーション：医療者に自分の考えを整理して伝えられる力

　3つのポイントのうち、「インプット」については、医療情報を収集する際に陥りがちな落とし穴についても解説。誤った情報を鵜呑みにしないためには、情報の発信源やその信頼性を確認すること、SNSの情報だけで判断をしないことなどが重要だと伝えました。

【画像：https://kyodonewsprwire.jp/img/202412121603-O2-AIw8t8j5】

■医師の診察を再現したロールプレイングでは生徒さんが患者役に。症状や治療への気がかりを正しく伝える重要性を学習。

　続いて、医師との診察時のコミュニケーションを再現したロールプレイングでは、生徒さんが患者役を、ジョンソン・エンド・ジョンソン日本法人グループ 統括産業医の岡原 伸太郎が医師役を務め、盲腸（虫垂炎)と脱臼（肩の脱臼）をテーマに、診察体験を行いました。