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レゴ(R) エデュケーション 小学1年生から中学3年生までのハンズオン (実体験型) 理科教材を発表

共同通信PRワイヤー / 2025年1月15日 9時45分

ダブルモーター 1個

コントローラー 1個

接続カード 2枚

USB充電ケーブル 1本

組み立て説明書一式

レゴエデュケーション サイエンスキット 中学1~3年生 

レゴブロック 424ピース

シングルモーター 1個

ダブルモーター 1個

コントローラー 1個

カラーセンサー 1個

接続カード 3枚

USB充電ケーブル 1本

組み立て説明書一式


レポート: 学校での学習参加の状況:理科版 

レゴエデュケーションは、世界各地の小学1年生から中学3年生までの理科教員・保護者・児童・生徒と、米国の教育行政関係者を含む計6,000名以上を対象に国際調査を実施しました。オーストラリア、ドイツ、韓国、英国、米国を含む地域が調査対象となりました。対象者は、合計6,650名。その内訳は、教員2,400名・保護者2,000名・5~14才の学齢期の子どもたち2,000名・米国の教育行政関係者250名でした。現地調査の実施期間は、2024年5月15日~6月15日でした。


 レポートはこちらからダウンロードしてご覧ください。 主な調査結果は次のとおりです。


生徒・児童が理科に意欲を持って参加していると答えた保護者は全世界でわずか3分の1 (37%)、理科教員は半数 (52%) にとどまりました。

理科教員の多く (73%) が、児童・生徒の理科への参加意欲を高められる設備が整っていないと感じています。

調査に参加した理科教員と保護者のほとんどが、理科教育は、好奇心・批判的思考力・問題解決能力を育むものであり、それらは学業のみならず実生活や将来の成功につながるスキルであると考えています。

ハンズオン (実体験型) 教育を受けられる児童・生徒は、そうでない子どもたちに比べて、1.5倍も理科の学びに自信をもっています。

ハンズオン (実体験型) 学習を取り入れた理科教員の3分の2が、テストの点数や成績の向上につながっていると考えています。


レゴエデュケーションについて   

レゴエデュケーションは、先生方と児童・生徒たちのために、毎日の授業をこれまでよりもずっと喜びにあふれ、意欲をもって参加できる学習体験にすることに全力で取り組んでまいります。未来を見据えた教育関係者とイノベーターたちが、レゴグループの一員として、45年にわたって良質な学習経験を提供する教材を開発してまいりました。レゴブロックと"遊びを通した学び"メソッドをベースにした小学1年生から中学3年生のための学習体験は、学習指導要領に準拠した学習成果をあげることを目指しております。私たちは、全ての子どもたちが輝かしい人生を送るのに必要な知識とスキルを習得し、創造力を発揮して世界をよりよいものに変える人材となれるように支援いたします。

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