我が子の変な行動にびっくり！それにはちゃんと意味があり...発達障害児の育児奮闘記

LIMO / 2019年12月1日 21時15分

【マンガ記事】まっきーの発達障害アルアル日記

言語発達遅延という発達障害で支援級に在籍中のまっきーを育児中のなおにゃむさん。日々イレギュラーな出来事に奮闘する様子を赤裸々かつ漫画で分かりやすく語ってくれます。

ほわっと癒される発達障害あるあるが満載の、まっきーとママのなおにゃむさんの育児日記の第16話です。

第16話：変な行動

なおにゃむさんは、「言語発達遅延」という発達障害をもつ小学4年生のまっきーのお母さん。ある日のこと、学校から帰宅したまっきーの荷物を見ると、油性マジックでびっしりと名前が書かれたハンカチに気が付きました。ハンカチは、その日の朝、なおにゃむさんがまっきーに持たせてあげたものです。

「え？なんで、こんなことになっているの？」

驚くなおにゃむさん。ハンカチに書いてあるのは、まっきーの字のようには見えますが、なぜこんなものに書いてあるのか…。たまたまお休みで家にいたお父さんにハンカチを見せたところ、「もしかして、いじめに遭っているのでは…？」と、今度はお父さんのほうが心配になってしまったようです。とりあえず夫婦で相談し、「まずは、本人に聞いてみよう」ということになりました。そこで、代表してお父さんがまっきーに質問します。「ハンカチにこういうことを書いてはいけないってまきおは知っているよね？じゃ、これは誰かにされたのかな？」

まっきーは、すごく困った顔になり、言いにくそうにしながら、ぼそぼそと答えだしました。「名前、わからないと大変だから…」。その様子にやはり何か理由はありそうだと感じたお父さん。改めてやさしい表情で、「これ、誰が書いたんだろう？まっきー？それとも、他の誰か？」しかし、まっきーは、ますます困った顔になり、「え、だって、僕しか子どもはいないし…。」と、言いづらそうに答えになっていない答えを返します。

結局、まっきーの説明では要領を得ることができず、誰かにいたずらをされたわけではなさそうだけれども、なぜこんなことになったのかの真相がわからないままに、その日は終わってしまいました。

でも、やはり、何があったのかは気になります。そこで、なおにゃむさんは、支援級に立ち寄ったついでに、先生に聞いてみることにしました。その場に居合わせたという先生曰く、「ああ、まきおくんがやりました。黒板にたくさんの指示を書いたのですが、本人が覚えられないと困るからといって…。でも、その時はハンカチしか持っていなくて、本人なりに考えた末に、そういうふうにしたのかと思います。次からは、メモが必要そうなときは、紙やノートを用意させますね。」とのこと。

「まっきーが自分で書いたのね。だから、あんなに言いにくそうだったんだ。」と、とりあえず納得するなおにゃむさん。でもやっぱり、どうして、そんな変な行動をしてしまったのかが気になります。そこで、ついでに最近のまっきーの行動について変わったことが無いかを聞いてみました。

すると、今度は一緒に話を聞いていた別の先生が、その疑問に答えてくれました。「そうですね。まきおくんは、日常のことは、すごくしっかりやっていると思いますよ。でも、最近は、自分で考えて、変な行動をしてしまうこともありますね。でも、そういう時は『次からは、こうしようね』と教えてあげればいいと思います。」とのこと。

発達障害の子どもには、全体的に受け身姿勢で『自発的な行動がなかなかできない。』という特性を示す子がたくさんいるといわれています。まっきーも、どちらかというとふだんは受け身のタイプなのですが、今回は自分なりに一生懸命に考えて行動したけれど、ちょっと視点がずれていて、思わぬ結果になってしまったということなのかもしれません。

「ハンカチにマジックでびっしり名前が書かれていたので、すごくびっくりしましたが、自分で考えて行動したというところには、成長を感じました。」と、笑顔で語るなおにゃむさん。ゆっくりと、でも確実に成長しているまっきーに、また元気をもらったなあと、しみじみ感じるのでした。「まっきーの発達障害アルアル日記」。また次回もお楽しみに。

ご注意：本記事は発達障害と診断されたお子さんを育児中の方の体験記であり、発達障害の症状等を医学的に説明するものではないことをご理解頂けますと幸いです。